【第1条第1条
【教科书理解】
太空的生活是什么？文字标题突然吸引了读者的心。
本课程使用简单而生动的语言来介绍一些关于太空生活的新颖而有趣的知识，并且巧妙
“陌生”的原因以一种很好的方式解释。整个文本分为六个自然部分，从“睡觉，
散步，饮用水和洗澡，向人们介绍了太空中鲜为人知的有趣事物。
清楚。
【设计概念】
充分利用学生的好奇心
指导他们很好地阅读文本
让他们知道一些航行
与天Zhi同时
接受语言和写作培训。
【学习情况介绍】
我们的班级有
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人们，他们活跃而活跃，有些学生在课堂上积极讲话。
但是他们专注于在短时间内听课，喜欢玩和移动，大多数同学都喜欢阅读。
我喜欢阅读文字。
太空生活中的“有趣的事情”一定对他们很有吸引力。所以，老师可以
充分利用学生的好奇心和好奇心，组织他们收集相关的空间信息，
指导他们很好地阅读文本并学习一些航空航天知识，同时接受语言和写作培训
实践。同时，我们应该结合我国的神经航天器的事件，在太空中旅行，应及时对待学生。
实施研究科学并热爱科学的教育。
【教学目标】
，理解
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一个新词，可以写
一个新词。
结合，图片和文本，连接单词的发音，然后仔细阅读文本。
，基于对文本内容的理解，应教育学生热爱科学和学习科学。
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